COLPBOL
COLPBOL
Historia: Surge en el año
1997 en Valencia donde se afianza como una nueva modalidad deportiva a través
del trabajo escolar, como un nuevo contenido dentro la área de Educación Física
a Primaria y Secundaria. El Colpbol
nace a través de un proceso de investigación-acción en la práctica diaria de
las clases de Educación Física.
Escenarios: Debido a que
es un deporte implementado en las aulas de clase su escenario puede ser una
cancha de baloncesto o microfútbol, de igual manera logra adaptarse a cualquier
espacio teniendo en cuenta las zonas de marcación.
Fundamentos:
ü
Realizar
pases con la mano,
ü
Remates y
movimientos defensivos,
ü
La palma
no debe estar completamente abierta podría generar una lesión
ü
Movimientos
de impulsión para llegar a la zona de anotación.
Intención pedagógica
Representa una manera de
ejecutarse en cooperación , los jóvenes a prenden que el trabajo en equipo es
mucho más importante que el individual ya qué es la manera de ejecutar mucho
mejor las acciones obteniendo un resultado excelente, existen diversos conflictos
en las instituciones escolares que afectan el desarrollo cognitivo de algunos
alumnos por lo tanto este puede ser el medo que brinde una solución adecuada a
este problema, del mismo modo garantiza una integración entre sus participantes
haciéndoles entender que cada uno cumple un rol demasiado importante en el juego, esto genera diversión e importancia
por lo que se hace a la hora de participar.
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